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小学校3年 社会 科

プレゼン


自動はん売機のひみつを
つたえよう
〜スライド作成の前に話の流れを考えよう〜


利用教材・ソフトウェア:
プレゼン(キューブプレゼン)
教育用統合ソフト キューブシリーズ製品情報


 
 

  

     

●身につけさせたいプレゼン能力
◎伝えたいことを整理する
○プレゼンの基本型「はじめ・中・おわり」のまとめ方を身につける

●プレゼン指導のポイント
プレゼン指導では、スライド作りを始める前に話の流れを考えさせることが大切です。伝えたい内容を整理し、ワークシートを活用して、基本型「はじめ・中・おわり」に基づいた内容を考えます。



身近な地域の様子を観察・調査し、自分たちが発見した内容を伝える学習です。話の流れの基本型を押さえ、伝えたい内容を選択できるようになります。また、的確に話す能力を育てることができます。

町の様子を調べに出かけ、自動販売機を観察します

ワークシートを利用し、基本型に沿った内容を考えてスライドを作ります

発表会を開きます

 
 

単元の流れ



身近な町の中で自分たちの調べたいものを決め、調査に出かける
 
ワークシートを利用して話の流れを考え、ワークシートにまとめる(本時)
 
<キューブプレゼン>を利用して、スライドを作る
 
クラスで発表会を開く

授業の流れ(本時)

をダブルクリックし、<キューブきっず>を起動します。
 
学年・学級・ユーザー名を選び、[ふつうモードへ]をクリックします。
 
(スタンドアロンで起動する場合は、[モードをえらぶ]画面の[ふつうモードへ]をクリックします。)
 

 
[かんたんシート][ワークシート]アイコンをクリックします。
 
[プレゼンの流れ計画表]を選びます。
 



ボタンをクリックし、ワークシートを印刷します。
 

 
ワークシートを使って、どのようなプレゼンの内容にするかを考えます。
「はじめ・中・おわり」の内容を書き込みます。
 

※画像をクリックすると、拡大表示します。
  
この後、まとめたワークシートに従ってスライドを作成し、発表会を行います。
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